Parabéns aos professores e alunos que participaram e contribuiram para que o projeto fosse realizado e finalizado com sucesso! Vocês derão um verdadeiro show!
Para que se tornem folclore, é necessário que tenham origem anônima que ninguém saiba ao certo quem criou. Precisam também ter surgido há muito tempo e serem divulgadas e praticadas por um grande número de pessoas, por uma comunidade.
É a maneira de agir, pensar e sentir de um povo ou grupo com as qualidades ou atributos que lhe são inerentes, seja qual for o lugar onde se situa o tempo e a cultura. Não é apenas o passado, a tradição; ele é vivo e está ligado à nossa vida de um jeito muito forte. Por isso, é tão importante conhecê-lo.
O saber folclórico é o que aprendemos informalmente no mundo, por meio do convívio social - por via oral ou por imitação. Ele é universal, embora aconteçam adaptações locais ou regionais, como consequências dos acréscimos da coletividade.
• Resgatar, vivenciar e valorizar as manifestações da cultura popular brasileira.
• Conhecer a importância do folclore para a comunidade.
• Aproveitar a riqueza do folclore brasileiro para estimular a linguagem, desenvolver a atenção e explorar a criatividade de nossos alunos.
2º ano C - Danças Folclóricas.
2º ano B - Aprenderam em sala um pouco mais sobre as parlendas e sobre cultura musical do nosso país.
2º ano A - O tema trabalhado foi "adivinhas".
1º ano - Quadrinhas
Jardim III - Brincadeiras e Cantigas de Rodas
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